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CEC reconoce que el conocimiento solo sirve para influir en las políticas y acciones de conservación cuando las personas participan en un diálogo constructivo, cuyas conclusiones las motiven a actuar. En esta línea, la Comisión impulsa el cambio para la creación conjunta de soluciones sostenibles a través de la comunicación, el aprendizaje y la gestión del conocimiento en la UICN y la comunidad conservacionista en general.